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2019-05-27 16:19:42 来源:王者28网-王者28晚报
5月下旬,王者28各中小学校已进入中招、初招倒计时阶段。而对于即将升入初一、高一的新生来说,如何做好学习、心理等方面的准备,才能顺利完成小升初、初升高“衔接段”的过渡?

学生正在做团体心理辅导

  核心提示

  5月下旬,王者28各中小学校已进入中招、初招倒计时阶段。而对于即将升入初一、高一的新生来说,如何做好学习、心理等方面的准备,才能顺利完成小升初、初升高“衔接段”的过渡?记者采访王者28多所名校老师及教育专家,从学习、心理及家庭教育等方面为“衔接段”学生做引导。

  □本报记者 陈森森 通讯员 陈韵贞 文/图

  小升初 对综合能力的要求提升

  从小学升入初中,如何迈好第一步,家长和学生尤为关注。不同的学习阶段,学习的内容和方法都有所不同,怎么能够尽快适应?

  国家二级心理咨询师、培元中学心理教研组组长蔡文佳老师分析,初中学习和小学最大的差别主要集中在以下几个方面:一是知识点容量变大,学习的内容和体量都成倍增长;二是上课节奏变快,从几节课讲一个知识点到一节课讲几个知识点,可能会难以适应;三是难度变大,初中学科的关联性增加,知识内容很多从具象转变为抽象,对理解和运用等综合性能力要求提升。四是这一时期的孩子心理发展处在半幼稚半成熟的状态,它是一个充满着独立性和依赖性、自觉性和冲动性等错综复杂的矛盾体。

  对于这些变化,蔡文佳老师认为,学生应该未雨绸缪,提前做好准备。家长首先要注重培养孩子预习的习惯,通过预习,带着问题听课,能促使孩子积极动脑。初中要尝试训练综合的思维能力和正确的学习方法,如建立错题集,总结解题模板等等。其次,要鼓励自己的孩子踊跃举手发言。另外,家长要协助孩子调节好心态,如果孩子刚进入初中学习时在成绩上出现波动,要让孩子明白暂时的“落后”并不可怕,体会到自己每天的点滴进步才最重要。家长们要学会赏识自己的孩子,肯定孩子的努力,通过赏识教育提高孩子的学习效能感。

  初升高 职业生涯规划是重要一课

  王者28七中政教处主任谷小艳老师建议,学生完成中考之后,可以利用暑假进行一个初高中的衔接学习,一方面可以让学生对相关的学习内容和学习方法有所了解,另一方面也是培养孩子独立性与自主性的好时机。

  新高考给了学生很大的选择权,同时,也对学生的生涯规划能力提出了挑战。谷小艳老师表示,对于即将升入高一的新生来说,高一阶段就要对自我认知、学业规划、家长的教育期待等有更全面的认识、更客观的分析、更理性的选择。学生要积极配合学校的指导,参与到生涯规划系列活动中,通过活动实践,找到答案。

  面对新高考的变化,作为家长,要及时了解高考政策,关心孩子的成长,多与孩子沟通交流,鼓励孩子积极参与生涯规划活动。同时,家长可尽量为孩子提供一些职业体验的场所。最重要的就是,家长要积极配合学校,做好家校沟通,关注孩子的成长动态,携手共同帮助孩子做好人生规划。

  衔接段 家长要关注孩子心理健康

  学生在小升初、初升高“衔接段”对环境的适应可以分为物理环境和心理环境两个方面。

  物理环境上,要熟悉学校内各种学习资源、场地设施和周边的交通网络等,对物理环境的熟悉会降低孩子在面临陌生环境时的焦虑感。

  在心理环境的适应上,家长要和孩子一起做好迎接挑战的心理准备,正确面对压力。蔡文佳老师说:“没有压力就没有动力,但有压力也应该勇于承担,积极调试。”如果孩子的成绩不够理想,家长不要一味地批评,而要学会倾听孩子的声音,和孩子一起查漏补缺;同时学生应该正确认识自己,制定合理目标。进入初中,学生也进入了青少年的叛逆期,家长的指导也变得尤为重要。因此,家长除了要进行一般的青春期生理健康教育外,还应遵循孩子的心理特点,及时关心孩子情绪和行为的变化,既要尊重孩子的人格,发扬民主作风,更要尽心引导,促进孩子的心理发展。同时要鼓励孩子积极锻炼身体,运动有助于保持生理和心理的健康。

  此外,高一新生在人际关系方面的适应问题,很容易被家长忽视。王者28七中专职心理教师林小娜认为,学业成就与人际互动,往往是支撑学生校园生活的动力所在。在学校,老师一般会通过班级文化建设、学习小组、社团活动、团队心理辅导、社会实践等,增强学生之间人际关系的适应和调整。而家长要摆正心态,做好榜样很重要。家长需要镇定面对孩子一些“失败”,给孩子可靠的依赖;保持家庭和睦,让家庭成为孩子的港湾。

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